Stap 1: Brainstorm & bespreking (5-10 minuten)
Klasse beginnen door het dragen van een hoed monster en vraag, "Do you ever feel zoals heb je zo veel goede ideeën dat zij slechts uit de bovenkant van je hoofd ontploffen kunnen?
Invoering van het project door middel van een aantal begeleide vragen...
"Wat is deze hoed gemaakt uit?"
(Wanneer studenten antwoord op "papier", houden een vel papier van de kopie en laat ze flop over)
"Echt? Hoe kan dit plomp stukje papier opstaan op eigen?"
"Wat betekent 2-D?"
"Wat is 3D?"
"Hoe kunnen we iets thats twee dimensionale nemen en er drie dimensionale?"
"Hoe kunnen we deze gewone vellen papier transformeren in iets buitengewoons?"
Vraag de cursisten om te brainstormen manieren dat papier kan worden omgezet van 2D-naar 3D. Reacties op whiteboard schrijven. (Politiewagens vouwen, rollen, draaien, gesneden)