Stap 1: Materialen & inleiding
MATERIALEN:
- 8,5 x 11" kopie papier, gesneden in 1" strips (AstroBrights is super leuk, maar al het papier zal werken - en PS, je moet veel!)
- Nietmachines (idealiter 1 per student), maar ten minste 1 per elke 2 studenten
- Un-scherp potloden (te gebruiken als stokjes)
Introductie & DEMO (studenten op het tapijt) - 10 minuten
(Bericht aan de lezer: voor suggesties op geleide gesprekken die studenten kennismaken met het idee van TINKERING, zie mijn Instructable "Bloemen FROM MARS", die week 1 van een 10 weken durende knutselen curriculum is)
Beginnen met de slogan:
Herinnert u ons motto Tinkering van vorige week? Als ik zeg, "wanneer we sleutelen" u zegt, "wij denken met onze handen." en wij maken dit gebaar (Wiggle vingers bij uw tempel en verplaats ze naar buiten). Laten we dit samen doen. (Herhaal motto/gebaar)
Informeer iteratie:
Vorige week, we sleutelen met rollen wc-papier met een schaar en tape. Had iedereen een kans om wat meer te prutsen met de materialen en gereedschappen? Laat studenten te delen van hun verdere verkenningen. Hebt u veel studenten met hun handen in de lucht, neem een moment om te doen een "paar aandeel" waar zij zich aan de persoonszitting naast hen en vertel hen over wat ze gemaakt.
Studenten herinneren dat een belangrijk onderdeel van het knutselen is het delen van onze ideeën met onze klasgenoten.
Invoering van instrumenten en materialen:
TOOLS - zijn dingen die we gebruiken om te helpen ons maken, bouwen en creëren. Tools kunnen worden hamers en zagen, maar tools kunnen ook worden schaar, tape, potloden. Het is wat we gebruikt om te TRANSFORMEREN, of iets veranderen. Vandaag, zijn de instrumenten die we zullen gebruiken SCHAAR en TAPE.
Materialen - zijn de dingen die worden omgevormd of iets nieuws verfilmd. Vandaag, het materiaal dat wij gebruiken zijn STROKEN gekleurd papier.
