Stap 4: doelstellingen
-Bouwen van een robot die is niet duur waardoor meer mensen gebruik van de robot
-Het wijzigen van het "moeilijk te bedienen" aspect van robots
-Het maken van een apparaat dat zal het dichten van de communicatiekloof tussen docent en student.
Het hoofddoel van ons onderzoek is te ontwerpen en bouwen van een goedkope robot dat zou gemakkelijk zijn om te bouwen zodat een leraar kan bouwen en in hun klas gebruiken om hen te helpen bij het communiceren met studenten met Autisme Spectrum Stoornis (ASD) voor onder $300,00.