Stap 5: afwerking
Ik was van plan te vertrekken de top onvoltooide op het eerste, maar zodra ik zet het allemaal samen de bovenkant niet helemaal naar wens uitziet.
Toen dacht ik dat het zou goed zijn te maken van de top in op een schoolbord/schoolbord. Hierdoor zou me toevoegen de namen van de kinderen op het te zetten de hoeveelheid geld die ze had in de box. De achterzijde van het deksel zal ook worden gebruikt als een schoolbord voor het doen van de sommen op. Als de vakken vrij groot zijn ik dacht dat het goed zou zijn voor de kinderen te halen van de dingen die ze wilde uit een catalogus en knip ze uit en laat ze in het vak. We kunnen vervolgens uitwerken op de achterzijde van het deksel uit hoeveel extra geld dat ze nodig hadden om op te slaan totdat ze enkele van de dingen krijgen konden te werken. Ik denk dat dit zal zeer geschikt is voor mijn 7 jaar oud als hij zal leren over geld en doen dit soort wiskunde dit jaar op school. Ik weet zeker dat dit zal ook mijn 5 jaar oude wat hulp ook geven als ik beheren kan te breken de bedragen aan een basic voldoende niveau.
Als je kunt zien in de foto George heeft 1 pond meer dan Jack, ik ben niet betekent het gewoon dat George wat geld had gekregen van de tandenfee... een goed begin. Nog beter voor hem als een andere tand viel uit deze middag!
Bedankt voor het lezen!