Stap 1: Materialen & inleiding (5 minuten)
MATERIALEN:
- Melkpakken, tops en bottoms verwijderd en snijd in 1/2 inch secties. Elke student moet ten minste 20-30 stuks. Opmerking: het is geweldig om te beschikken over een verscheidenheid aan maten - halve gallon, quart en school lunch pinten maken voor meer opties in ontwerpen)
- Helder tape & dispensers
Introductie & DEMO (studenten op het tapijt) - 10 minuten
(Bericht aan de lezer: voor suggesties op geleide gesprekken die studenten kennismaken met het idee van TINKERING, zie mijn Instructable "Bloemen FROM MARS", die week 1 van een 10 weken durende knutselen curriculum is).
Beginnen met de Tinkering motto roepen en reactie:
"Als we sleutelen... denken we met onze handen." en we maken dit gebaar (Wiggle vingers bij uw tempel en verplaats ze naar buiten). Uitleggen aan kinderen om te veronderstellen dat hun handen al hun ideeën houden en wanneer u uw vingers die het lijkt te laten wiggle de ideeën van uw hersenen komen.
Informeer iteratie:
Vorige week, we hergebruikt plastic schermen in een nieuwe en ongebruikelijke manier. Iedereen een kans om wat meer te prutsen met de materialen en gereedschappen heeft? Did ieder vondst een nieuwe toepassing voor alle andere, verschillende objecten? Toestaan dat sommige studenten om te delen, en als je tonnen handen komen, neem een moment om te doen een "paar delen" waar zij zich aan de persoonszitting naast hen en vertel hen over wat ze gemaakt. Studenten herinneren dat een belangrijk onderdeel van het knutselen is het delen van onze ideeën met onze klasgenoten.
Invoering van instrumenten en materialen:
TOOLS - zijn dingen die we gebruiken om te helpen ons maken, bouwen en creëren. Tools kunnen worden hamers en zagen, maar tools kunnen ook worden schaar, tape, potloden. Het is wat we gebruikt om te TRANSFORMEREN, of iets veranderen. Vandaag, de tools die we zullen gebruiken is TAPE, echter gebruikte ik schaar en een papiersnijder te bereiden onze materialen vandaag.
Materialen - zijn de dingen die worden omgevormd of iets nieuws verfilmd. Het materiaal dat we gebruiken vandaag... Maximaal sectie van melkpakken en laten studenten te raden wat het zou kunnen zijn. Proberen te vinden een stuk dat het woord "melk" herkenbare daarop.
