Stap 3: Teken en Plan uw ontwerp
Vervolgens elk kind trok een foto van wat ze wilden maken met behulp van een naaimachine. Een leraar zou zitten met hen, het maken van notities en vragen over details zij wenste te nemen zoals wat voor soort mouwen op de jurk, welke kleur iets zijn zou, indien dit nodig knopen of een rits of een gelijkspel. Een jongetje wilde zijn kostuum als een viper vis die is een vis die leeft diep in de oceaan waar het pikdonker is. Deze vis heeft een lantaarn aan het einde van een antena op zoek ding dat van zijn hoofd komt. Om een werkende lantaarn, we onderzocht maken onze eigen eenvoudige schakeling, maar uiteindelijk getracht de kennis van zijn vader, die had een LED licht kit.
We hadden het geluk dat we een nogal eclectische selectie van stof door de jaren heen had verzameld en werden op te slaan in een kast. Zodra het kind design compleet was, we zouden lopen uit het kabinet en ze alle tijd die ze temidden van de smorgasbord van stof nodig zouden hebben. We vonden een of andere manier, altijd precies wat elk kind nodig.