In een vrij laat stadium in mijn professionele leven (leeftijd 57) begonnen ben ik een nieuwe master opleiding aan de Universiteit van Utrecht. Een model van het onderwijs in de natuurkunde. Het deel van de natuurkunde is een erg leuk, maar het is moeilijk om te genieten van de wiskunde. Onze leraar (Martijn Koops) begonnen met een nieuwe cursus 8 weken geleden door aan te tonen een prachtige video van een Fourier-analyse machine van meer dan 100 jaar oud. ( https://youtu.be/NAsM30MAHLg ) Hij vertelde ons dat deze machine staat hetzelfde te doen als we zouden gaan in zijn klasse met calculus, pen, papier en grafische rekenmachine is: nemen naast patronen Golf en de Golf met een aantal sinusoïdes reconstrueren. Deze machine is in feite een analoge computer!
Ik heb al moeite op de Fourier-math de afgelopen 8 weken, maar werken oneven uren in mijn hout-workshop hield me gemotiveerd. Mijn ' houten analoge computer' werkt nu, en ik ben bezig met het draaien op een aantal van mijn mijn eigen middelbare-schoolstudenten. Hun taak zal zijn om het onderzoek van de inn en out's als hun afstudeerproject voor de middelbare school natuurkunde klasse (PWS). Zij zal ook experimenteren met de vele mogelijke instellingen van de machine. Ik hoop dat zij zal komen met welke bronnen het beste in de toevoeging hendel werken. (zie stap 6) Ze kunnen ook theoretische resultaten met machine uitgangen vergelijken. Ik ben echt nieuwsgierig over de resultaten. De oorspronkelijke machine komt overeen met de theorie binnen 1 procent!
Anyway, ik ben zeker dat het begrip van de machine eenvoudiger is dan de echte wiskunde (mijn wiskunde-examen is in twee dagen! helpen?!?) En ik graag willen delen met Instructable lezers wat ik heb kunnen maken. De machine werkt, maar er is nog wat finetuning te doen. Echter de komende twee dagen, ik zal studeren voor het examen, plus ik zou willen gaan voor de Laser-competitie die vanavond wordt gesloten. Dus ik heb om te publiceren nu, is hier het...
