Stap 1: Doe mee en waarderen wat al is bereikt
De eerste stap in het maken van een verandering is om mee te doen met de vrijwillige organisaties al in plaats zoals de PTA (ouder-leraar Association) of PTO (ouder-leraar Organization). Het is een geweldige manier om erachter te komen wat de projecten in uitvoering zijn, leren hoe besluiten worden genomen op de school, begrijpen van financieringsmogelijkheden en ontmoet mensen die gelijkgestemde over investeren tijd en moeite om de school te verbeteren.
Onze school, Marin Elementary School in Albany, Californië, heeft een Commissie gewijd aan de verfraaiing van de campus. Wij zijn liefdevol bekend als de "tuin fairies". Ik ging en ontwikkelde een goede werkrelatie met een groep van mensen die ook geloven dat de kwaliteit van het milieu hoe kinderen voelen beïnvloedt over het feit dat in de school. Door steeds een "tuin fee" Ik heb geleerd:
- Het district stuurt alleen "Maai en klap" jongens om de paar maanden te doen zeer elementaire onderhoud.
- Terwijl leraren gebieden we voor moestuinen waarderen ontwikkelen, zij ze niet gebruiken tenzij ze ook vrijwilligers om te werken met de kinderen hebben te planten, oogsten en koken. Ze hebben gewoon geen tijd.
- Alles die we planten, we moeten onszelf houden
- Hoewel slechts een paar van ons zullen vrijwilligers om te werken aan een regelmatige, frequente schema, kunnen we 40 of meer vrijwilligers tot speciale werkdagen - trekken vooral als wij voedsel en projecten voor de kinderen bieden.
- Op verdienen de basisschool, de opdrachtgever is koning (of koningin) en dat door getrouw het onderhouden van projecten wij hebben geïnstalleerd, we geloofwaardigheid om nieuwe projecten goedgekeurd.
- De PTA begrotingen $500/year voor verfraaiing openstaat maar voor het geven van meer geld voor speciale projecten
Alle waardevolle informatie te hebben voordat je probeert om te smeden vooruit op een nieuwe campagne!
Als uw school niet over een gelijkaardige groep beschikt, kunt u overwegen één. Het is makkelijker om te vragen voor de informatie-, machtigings- en financiering als een officiële Commissie dan het als een individu zijn zou.
