Ik geef industriële technologie en Engineering Design, houdende beginselen van de STEM (Science, Technology, Engineering and Mathematics) in mijn curriculum. Mijn collega's en ik samenwerken vaak over een gemeenschappelijk onderwerp waarover in de verschillende disciplines. Voor veel studenten is het gemakkelijker te begrijpen concepten als ze daadwerkelijk hun toepassingen kunnen zien...
Dit project leent zich uitstekend...
Studenten zijn belast om te ontwerpen, maken en testen van een product... Wilderness Survival Kit (Zie Fig.1-ontwerpen van de Brief)
Ik ben beschikbaar om te beantwoorden of verduidelijken van vragen tijdens het hele proces en de rol van een client.
We besteden in eerste instantie tijd bespreken van het "ontwerpproces". Er zijn vele verschillende versies, maar de meeste delen verschillende gemeenschappelijke stappen: probleemstelling; vaststelling van criteria; onderzoek; brainstorming; schetsen; Modeling; testen; improvments; vervaardiging... (Zie Fig.2 – ontwerp proces)
Ik heb ontdekt dat krijgen betere resultaten individueel werken omdat ze eigendom in het eindproduct hebben, en het is hen te houden! Ik moedig hen samen te werken en van gedachten wisselen, maar alleen met de toestemming van de ontwerper nog...
De spanning zijn gevestigd... i. e onderzoek, schetsen, verzamelen van materialen, het testen en het presenteren van eindproduct naar client (zie Fig.3-Survival Kit Rubric)
Terwijl dit voordoet zich, zijn mijn collega's ondersteunende instructie presenteren in hun klassen. Als voorbeelden:
Wetenschap: Toegepaste elektriciteit; Magnetisme; verschillende regio's - terrein & weer patronen; astronomie (navigatie); wildlife habitats; het proces van de experimenten; het documenteren van resultaten
Wiskunde: Berekening volume; omzetten van Engels-naar-metrische en visa versa;
Gezondheid/PE: Eerste hulp; hypothermie; koud & warm weer verwondingen
Psychologie: Fundamentele menselijke behoeften-shelter/voedsel/water; bestrijding van paniek of hysterie; behoud van mentaal sterke/positieve houding
Business & Marketing: De ontwikkeling van het product; reclame & promotie; distributie; prijsstrategieën
Concepten behandeld:
Ontwerpen kunnen worden gemaakt als individu of in teams.
Ontwerp slips uitleggen van het probleem, het identificeren van verwachtingen en beperkingen stellen.
Besluit matrices gebaseerd op analyse en logica worden gebruikt voor de vergemakkelijking van de besluitvorming (zie figuur 4 – Survival Kit besluit Matrix).
Ingenieurs ontwikkelen modellen om te evalueren van mogelijke oplossingen.
Kennis die opgedaan in andere velden rechtstreeks van invloed op de ontwikkeling van technologische producten en systemen.
Lessons Learned:
Het ontwerpproces blijkt te zijn een instrument van onschatbare waarde, bij het maken van oplossingen voor een probleem.
Onderzoek en ontwikkeling zijn probleemoplossend benaderingen op grote schaal gebruikt in de zakenwereld en de industrie.
Volume en oppervlakte zijn gemeenschappelijk voor alle ontwerpen en bieden handige informatie voor ingenieurs.
Toepassing:
Studenten van toepassing onderzoek en het ontwerpproces om op te lossen problemen in en buiten het klaslokaal.