Hallo jij daar
Ik meestal doen 10 projecten in een schooljaar (probeer te doen van een project een maand voor de meeste klaslokalen, en doen een paar meer voor mijn kind klas), en ik probeer te mengen zodat kinderen en ik niet vervelen. MAAR dit is een project dat ik ga terug naar elk jaar, omdat kinderen houd absoluut van dit project.
Ik verzamel $10/student/jaar ter dekking van de materiële kosten, dus ik ben altijd op zoek naar goedkope materialen. Als u nog ideeën, laat het me weten. Merci vervroegd.
Voordat we beginnen met het opbouwen van onze strawckets, ik uitleggen Newton's tweede wet, die kracht zegt = massa x versnelling (ik gebruik massa en gewicht door elkaar in de klas).
Door de jaren heen, ik heb geleerd een ding van de kinderen van alle leeftijden en rangen - volwassenen consequent onderschatten hun vermogen om te maken en het probleem oplossen. Dus, ik behandel de Newton's tweede wet in klassen van de kleuterschool, ook, maar ik gebruik toevoeging in plaats van vermenigvuldiging en visuele hulpmiddelen gebruiken. Wat ik wil dat ze te begrijpen, is de relatie tussen de drie variabelen.
Als de kracht constant is, vervolgens daalt als massa omhoog gaat, vervolgens versnelling. Als de massa uitvalt, wordt de versnelling omhoog gaat.
Het idee voor het project komt uit The Tech Museum in San Jose, maar ik heb ontwikkeld, werkbladen en achtergrondinfo die verder gaan met het project op mijn eigen. Meestal neem ik deze in de klaslokalen, maar ik zal ze hier overslaan.
