Je misschien hebt gehoord over meerdere intelligentie theorie. Een ding die het ons vertelt is dat we geëvolueerd om intelligentie niet alleen verbale en wiskundige leren, die de belangrijkste richt zich op onze scholen, maar op een aantal verschillende gebieden. Dat is waarom sommigen van ons leren beter door middel van muziek, of aard, of kunst, of lichamelijke beweging.
Deze activiteit is een kinesthetische (verkeer-gebaseerde) manier om te leren van enkele belangrijke aantal feiten. Ik heb ontdekt dat het math feit retentie in iedereen die het speelt verhoogt. Een reden zou kunnen zijn omdat het is meer boeiende en leuk dan papier en potlood of verbale leren. Die leert goed wanneer zij bored bent?
Ik heb dit project, omdat ik met behulp van Singapore Math leren, die is de beste manier die ik heb gevonden om te leren van wiskunde. Echter, de materialen niet richten op het onderwijzen van basisgegevens; Dit wordt overgelaten aan de docent en/of de aanvullende programma's. Zo gebruik ik veel verschillende activiteiten en middelen voor het aanleren van de feiten; Dit is een van hen.
Leerdoelen
Na het spelen van deze spellen, zullen de studenten kunnen herinneren hun fundamentele toevoeging dubbelspel feiten en pleinen (bevoegdheden van twee).
Voor deze set van activiteiten, zal u het volgende nodig:
- Nummer mat OR trottoir krijt
- (We gaan in hoe maak je de nummer mat in een andere stap.)
- Ruimte
- Aantal kaarten (PDF links hieronder)