Materialen:
Conische kolf (ik gebruikte 125 mL flacons)
schotel om water te houden in de base
kaars
wedstrijden om de kaars
water met voedsel kleuren (helpt die de studenten zien wat er gebeurt)
3 centen
Vul de schotel ongeveer halverwege met gekleurde water. De kaars aan en zet in het midden van de drie penningen in de ondiepe schotel. Evenwicht van de kolf ondersteboven op de drie penningen in de ondiepe schotel.
Nadat studenten de situatie de eerste keer probeert, ik hen willen aanmoedigen om te experimenteren met de situatie om te testen hun uitleg over wat er gebeurt.