Een wapen van massale instructie!

Meer dan 50 jaar geleden, zag ik een potlood leunend tegen de veranda van een huis in de buurt van mijn oma. Ik was geboeid met de omvang van het potlood. Het was bijna zo groot als de veranda posten! Wow! Wat leuk dat zou zijn. Het schrijven? Het wissen? Wat is het gemaakt? Waarom heeft zij het maken? Vader, heb ik het? De alleen de laatste vraag die werd beantwoord was en dat antwoord "nee", maar was ik nam het huis met mij in mijn gedachten.

Nu, als een leraar die 30 jaar in de openbare scholen en nog eens 11 jaar nadat ik "met pensioen," een tutoring bedrijf, besteed heb ik via een heleboel potloden met een heleboel studenten. Een paar weken geleden, als ik sommige meetkunde was uitleggen aan een student, ik een standaard potlood gebruikte als een voorbeeld van een zeshoek en we liepen door de geometrie wordt weergegeven in het. "Hoeveel graden zijn elke hoek?" Ik heb ook een potlood gebruikte verhoudingen en algebra toe te passen. "Wat is de verhouding tussen lengte en breedte op dit potlood?" Welk percentage van de lengte is het verlengstuk?"

Ik heb verschillende dingen in mijn begeleiding centrum die met vreemde proporties afspeelt met de geest. Ik kijk naar manieren om studenten te denken met een ander deel van hun hersenen.

Ik ken een man die een zagerij heeft. Hij repurposes de oude macht Polen. Rond hier betekent dat ceder. Ik vroeg hem om de molen van sommige 1/2"-boards die 12' lange en 12" breed waren. Deze platen zijn nu alle felgele.